آخرین اخبار نجوم

  • کوشش‌های علمای ایران در پیش بردن علوم ریاضی از جمله خدمات فراموش ناشدنی آنان به عالم انسانیت است. علت توفیق ایرانیان در این راه آن است که از عهد ساسانیان در این باره مطالعات عمیق داشتند و به پیشرفت‌های خوبی نایل شده بودند.

  • اوایل اسفندماه سال جاری، همایش کوشیار گیلانی به همت دانشکده علوم ریاضی و پژوهشکده گیلان‌ شناسی دانشگاه گیلان برگزار شد. گیلانی هم روزگار و همنشین ابوریحان بیرونی بوده است. او از مهم‌ترین چهره‌های ریاضیات و نجوم در ایران به شمار می‌رود. سعدی در باب چهارم بوستان او را دانای گردن ‌فراز خوانده ‌است.

  • هرگونه بیان و اظهارنظری در خصوص تاریخ طب ایران، ناخودآگاه نام جندی شاپور و دانشگاه پرآوازه آن‌را در ذهن انسان زنده می‌کند. نقش غیرقابل انکاری که این شهر در جمع‌آوری و تکوین علوم دنیای قدیم و به‌‌خصوص علم طب دارد، بر هیچ محققی پوشیده نیست.

  • پزشکی در مصر باستان به پیشرفت‌های قابل ملاحظه‌ای نائل شده بود. شکافتن اجساد در نزد یونانیان، بابلیان، سومریان و به‌ویژه هندیان باستان بر خلاف سنن دینی بود، ولی در مصر مومیاگران مصری دانش آناتومی (علم تشریح) را به پزشکان مصری آموخته‌اند.

  • علما و دانشمندان بسیاری در تاریخ ایران بوده‌اند که نقشی بسزا در روند تحولات سیاسی کشور داشته‌اند اما به یقین در این میان ابوجعفر محمدبن حسن توسی ملقب به خواجه نصیرالدین طوسی جایگاه ویژه‌ای دارد. او زاده عصری است که به نظر می‌رسید تاریخ ایران به محاق رفته است. حمله مغولان آثار مدنیت را از چهره ایران زدوده بود و آنچه باقی مانده بود قتل و غارت و توحش بود.

  • نجوم یکی از علوم کهن است و از زمان‌های ما قبل تاریخ درحال حرفه‌ای شدن بوده است. نجوم مدرن بر بسیاری از تئوری‌های فیزیکی قابل قبول مانند قوانین حرکت نیوتن و قانون جاذبه عمومی وی متکی است.نجوم در گذشته علمی بود که هرکسی می‌توانست از آن بهره ببرد. بسیاری از افراد به واسطه استفاده از علم نجوم برای عملکردهای مفیدی مثل زمان‌سنجی یا راهیابی در دریا پر آوازه شدند.

  • آنتوان لاوازیه کاشف و د‌انشمند‌ شهیر فرانسوی و از بنیان‌‌گذاران علم شیمی نوین، هشتم مه ۱۷۹۴میلاد‌ی، د‌ر ۵۱ سالگی اعد‌ام شد‌. او از جوانی زیرنظر استاد‌انی ماهر، نجوم، گیاه‌‌شناسی و شیمی و زمین‌‌شناسی را به خوبی فراگرفت و د‌ر ۲۵ سالگی به عضویت فرهنگستان سلطنتی علوم برگزید‌ه شد‌.

  • وقتی ایرانی‌ها به اروپا رفتند و پیشرفت آنها را مشاهده کردند، به این فکر افتادند که مدارسی به سبک فرنگ در ایران تاسیس کنند.